日期：2018-06-11 点击: 关键词：传统桌面办公
1、教师办公桌面与教室的授课桌面之间文件不能有效共享，需要教师携带U盘等移动存储设备拷贝资料，容易造成病毒感染、课件丢失，给教学带来诸多不便。
传统桌面办公
2、目前学校PC终端数量众多，传统采用分散式管理。系统升级打补丁、应用程序更新、学生意图破坏、病毒木马、课件更换等状况导致IT管理维护难度非常大，管理员和教师需要花费大量的时间重建教学环境，严重影响正常教学。
3、很难为不同年级、不同专业提供个性化的教学环境，传统PC模式下，需要在PC安装N多的应用软件或者提供多台物理PC才能实现，难以满足个性化教学。此外， PC机功率高、耗电量大、噪声响，不利于节能减排，尤其是在电教中心或者机房，许多机器合在一起就会形成较大的噪声。
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